考研初试现已结束，同学们发扬得怎么样呢? 初试结束，一些同学初步预备复试，另一些则初步征询留学了。考研初试结束后，预备复试仍是留学美国?下面看看咱们的分析吧!
① 招生方法不一样
我国研讨生院招生首要以考试为主，面试为辅。而美国研讨生院招生的招生方法则以学生请求，择优选择为主。
我国大学研讨生以一年一度全国共同的硕士和博士研讨生入学考试的考试成果为首要选择标准。尽管这些年，国内也初步引入面试环节，但假定考试成果不合格也是没有面试资历的。
美国的研讨生招生方法相对活络，除了硬性条件的规则，比方托福、gre成果、学习成果(gpa)等，还给学生供给软性的体现途径。
比方，学生提交自个陈述(学生展示自个才调的机缘)和供给举荐信(从第三方视点客观评价学生)，给学生从多个方面和视点展示自个才能的机缘。
② 学制设置不一样
从研讨生的学制上来看，我国和美国研讨生也有很大不一样。
在我国，读研只是是指攻读硕士研讨生;而美国研讨生教育则分为两个品种，一是硕士研讨生，二是博士研讨生。一般大学结业生请求时，可以选择请求硕士，也可以
直接请求博士。
一般来说，我国培育一名硕士研讨生需要2-3年的时刻，两年结业的学生被界说为提前结业。这时刻，我国大学研讨生除了学习专业基础课程，还需要获得必定的研讨经历。而研讨经历的堆集，在很大程度上取决于就读院校和所学专业。
而美国大学硕士培育一般为两年，有些使用性强的专业，比方酒店打点硕士，生物计算硕士等甚至供给一年的硕士项目，他们的意图是能灵敏满足商场需要。
一般美国硕士生培育首要是让大学结业生可以进一步学习和强化专业常识技能，因而并不偏重研讨才能，对有志于做研讨作业的学生，学校会鼓舞学生持续攻读博士。
③ 教育方法不一样
在教育方法上，中美研讨生教育有相同的一点就是都选用导师制，可是尽管选用相同的方法，但实践操作起来的成果却大大不一样。
在美国，假定是研讨型的专业，关于有研讨潜力并预备攻读博士的学生，一个教授一般最多辅导三到五名硕士研讨生。跟着时刻推移，最终坚持读完博士学位的学生也是凤毛麟角，因而教授最终也就是会集辅导某一两位学生。
假定是使用性强的专业，美国大学首要会集对有用技能的教育上。尽管对学生的研讨才能不是那么偏重，但因为授课教师本着稳重治学的情绪，硕士学生结业后根柢也都有独立结束项意图才能。而我国大学的研讨生导师可以需要辅导更多的学生。
④ 作业前景不一样
作业前景上来看，美国大有些高校的学历含金量可以被世界认可，硕士期间注重实习才能(学生读研时刻可以独立结束项目)，这就会使美研结业的学生竞赛力强，作业打开快，与社会契合度高。
考研后如何初步预备留学?
假定是大一到大三的同学，可以提前预备出国所需的成果和材料;假定是大四考研后抉择出国留学，可以进行一年足够的预备，下一年再请求美国研讨生，大约的预备时刻表如下：
当然，本年着急请求的同学，假定你现已有满足需求的托福/雅思/gre/gmat分数，可以捉住收拾好材料提交请求，不少优良的美国院校在3-4月仍然翻开请求!
也可以思考下一年春季入学，尽管数量相对较少，但某些开设项目比照多的专业会选择春季入学。比方：核算机、电子工程、土木、机械等。
但像金融学这样的专业，春季入学的可以只需几个，选择规模会窄许多，所以春季入学不是每个学生都可以进行选择的。
总之，不管是国内考研也罢，请求去读美研也罢，我们都要尽力前进自个的才能。期望同学们在大学尽力前进成果和各方面才能，为结业后的选择添加筹码。
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