今年的专业二手绘，试题的形式还是和前两年类似，围绕图画和文字说明展开，不算有太大的调整，跟过我们课程的同学就会知道关于图画和文字的策划也是我们平常反复练习的部分，所以考题还是不太出意料的。今年无论是学硕还是专硕，题量都较前两年少许多，学硕和专硕都只有一个大题，因为没有给到具体的图片素材，所以写实素描和对该素描进行归纳转化也一并删去，这次考题的减少，使得完成的时间也更充裕了，但反而会增高对这一个题目作答的完成度和精细度的要求。在相对波动不大的试题中，我们该如何做到稳定发挥又能出彩，下文我们将一一解析。
今年工艺美术线下暑假班的日常练习中，我们就已经出过一次【共生】的题目，【共生】这个主题强调一种关系，是成对（或集群）出现非独立存在的感觉，人与物，物与物之间等等都可以是切入点。
从造型的形式感来看，【共】强调联系和协同，无论抽象具象，视觉上可以存在两个相互纠缠的核心元素，除了直观的“太极”方式，也可以以细节与整体的互相嵌套，或以互相搭接的方式形成构筑物；
【生】强调生长、生存，是自我的成长和对外界的探索，是一种积极态势，比如类生命形态的触角和枝桠均可以作为表现语言。另外题干中还提到了相互竞争这一概念，对应到视觉上的感受带有“参差”的意味，像是老式音乐播放器上显示的一排错落起浮的音量条，像是互相叠压的雨林树冠，此消彼长、追赶的意象都可以结合到前面【共生】的大的形态之中作为一些小的细节。完成作品的图稿可以是平面表现的绘画、立体表现的雕塑，或首饰、器物等等。
除视觉形式较适合作为直观的扣题方式外，也可以从内涵出发，在文字上多作诠释。回归到工艺美术专业，【共生】可以收窄为【生活与器具】【材料与生命】等等关系的解释。如放在【漆艺】专业来看，保护漆树资源，对其种植采割，到使用漆、木造物为我们使用的过程，是需要维系一种平衡的，我们以此材料去创作时，本身就带有一种人与自然的共生关系。放在【纤维】专业去想，由单元去编织成整体，同细胞群构成生命体一样，从微观到宏观，它们之间也存在着一种共生关系。在创作时，一定要立足于自己的工艺美术专业，就像是做一个小型的毕业创作（设计）方案，展现自己的想法和创意。
学硕部分
再看学硕，在今年专业手绘精批班中也做过主题基本上一致的题目。
包括我们最开始的装饰画练习，一步步从一些基础的形象，对自然界中的动植物进行观察、写生归纳，其实也都是【师法自然】的过程。
基于理性出发可以参考自然界中的数学关系和造型规律，基于感性出发可以放大自己对自然事物的情感体验。这次考题另外增加的一个限定是【保护环境与生态】，这个可以结合工艺美术专业的材料去考量，在设计策划中有具体体现生态环保的措施，比如利用回收纸去制胎做漆器和漆塑，比如对废旧玻璃切割和熔铸去做首饰或装饰物，等等方式，不一一列举，学习这个专业的同学们应该都有着各种变废为宝的手艺，最后结合着具体的实践方式可以再讨论一些形而上的理念进行升华。
学硕作为“设计学”与专硕“艺术学”相比，其在设计思维、学术理论方面的考量也会更多，所以在完成专业策划方案时，对于较特殊的工艺，可以增加相应的【历史文化】【工艺技术】等要素的背景补充。使用展览形式表现这个主
题时，考量【空间环境、人、工艺美术作品】之间的联系，是设计一个系统而不仅仅是一个单体，除了画面的表现力之外，也需要文字内容逻辑架构的清晰完善。呈现自己的构思时，围绕着主题也可以用图示结合文字的方式把推敲和概括的步骤画出，比如展示自然的元素到自己的设计渐变的过程。
自20年改革以来，我们不难发现，考试题目都围绕着宏大的理念和哲学观而展开。21年工艺美术的专硕题目是【大道至简】和【少即是多】，22年工艺美术学硕的题目是【东西方文明对话】，到今年的【师法自然】和【共生】，皆是站在人类社会的宏大视角下提出的值得深入思考的问题。那么对于题目本身的理解和把握，就非常考验我们平时的思考和积累了，首先要做到正确理解题目的意思。例如20年的题目明确体现了往大道至简和少即是多的理念上靠，那么画得过于繁复也许就不那么适合了。又例如22年强调文化的相互交流融合，我们在创作的时候就需要考虑到尽可能把中西方的特点融入进来，根据图片给的青铜器和希腊陶瓶，在提取同类元素、符号标志或颜色的基础上进行创作。我们再来看今年的考题，当我们拿到考题的时候就要开始进行联想，发散地想出与题目相关的关键词和契合的内容。师法自然和共生很明显能让我们想到的关键词就是【自然】【环保】【绿色】【永续】【人与自然的关系】等等，那么我们的创作和设计一定要围绕这些内容展开，动笔前就先花一些时间在大的思路上构思好，这样就能确保一定不会离题。
从20年出现朱鹮的图片要求画素描起，改革已经开始，每年都是多多少少存在一些变化，大体的方向是呈现出越来越灵活的趋势，对日常积累的要求颇高。今年虽然没有考察素描，但是明年是否会继续考察素描基础也是未知。因为如去年科目三史论一样，删除了名词解释这一板块，但是今年这一板块又回归了。所以素描也是如此，日常对素描的准备还是不可懈怠。在平常的练习中，也不必太拘泥于什么形式，更开放的题目反而不会限制到我们创作的表达形式。近几年题目始终围绕“结合自己本专业”这一内容，说明老师期待的是看到你对自己本专业的掌握程度和研究程度，所以平常中也需要提高对专业的理解和研究。清华美院强调的结合科学与艺术这一与社会能联系起来的大方向，如何结合自己的专业去服务人民，传承文化，为社会做贡献，是大家需要思考的重点。我们的课程也会跟紧变化，继续强调基础能力塑造，加上灵活变通的赋能，希望我们的付出可以 到今年上岸的你。?
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