临高造纸厂
在后勤收集了足够的稻草，竹子，废木料后开始了造纸，造纸的具体方法可以分为以下几个步骤：
制浆这是造纸第一步，需要将这些原料机械搅碎，然后在一个大锅中蒸煮至烂。
之后，将蒸煮好的液体，也就是纸浆，从锅中取出。
接下来，使纸浆流过打磨机，将其中的纤维磨得更烂。
这一步骤中，还会使用筛选设备处理纸浆，用石灰进行漂白，并清洗纸浆，这些操作统称为“制浆”
。
在制浆处理好的纸浆中，首先需要进行一次筛选除渣，稀释纸浆至大约0.8%的浓度。
然后，处理好的纸浆通过管道，喷到专业的“成形网”
上。
网子的背面有空箱，它会吸收网子里的水，从而使液体的纸浆逐渐吸成有一定强度的湿纸。
湿纸经过机械压榨辊挤压，以去除多余的水分。
最后，将这些湿纸贴在烘缸上，使其彻底干燥。
干燥后的纸张被卷成大卷，再通过复卷机进一步卷成成品纸或者裁剪片状。
过程和这个时代造纸差好多，不过都是机械动力，没用效率低下人工和畜力，产量和质量都比这时代强太多。
当成功造出纸之后，皱老师如同风一般迅速赶来，二话不说便直接拉走了一大批纸张。
由于学生们所需的课本数量并不是特别多，所以采用了传统的手工滚筒印刷方式。
这种印刷方法采用钢板蜡纸，手动滚筒印刷操作，与上个世纪九十年代给学生们印制试卷时所运用的手段如出一辙。
通过这样的方式，可以极大地节省学生们抄写黑板内容的宝贵时间。
在过去的半年里，学生们始终保持着高昂的学习热情。
这一切都得益于那诱人的奖励机制——银票的激励作用。
每个学生都鼓足了劲儿，全身心投入到学习之中，其努力程度简直可以堪比高考。
毕竟，对于许多贫苦家庭而言，能够获得第一名的奖励可是相当于全家人辛苦劳作整整一年才能挣得的巨额财富！
而且，这里的课程设置相对简洁实用，并没有像英语、音乐、生物以及科学这类在当时看来用途不太显着的科目。
如此一来，教学进度自然飞快推进，仅仅半年时间，学生们竟然已经学到了三年级的知识水平。
与此同时，临高地区的基础设施建设工程也即将迎来收官阶段。
其中不仅涵盖了议政院、临高兵营、保安队营地等重要场所，就连学生宿舍乃至劳改营的宿舍都已顺利建成，工业园区的厂房也开始安装设备机械，有的自己开始了大规模生产，甚至是24小时的人歇机器不歇的运转。
整个基地的规模已然相当可观，几乎占据了县城面积的一半之多。
然而，尽管占地面积广阔，但整体规划却十分合理有序。
各项基础设施一应俱全，排水系统、水电供应线路等均已铺设完毕，同时消耗了长兴号大量的五金材料，有很多都是短期内无法生产的现代化物资。
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