“大人，您可不能这么说呀。
我们在这生活了一辈子，千越近年来的变化那可是实实在在的。
日子越来越好过了，大家才都愿意出来逛逛，这集市自然就热闹起来了。
以前啊，哪有这么多东西可买，现在想吃啥、想用啥，集市上都能找得到。
就说我家吧，以前孩子上学都困难，现在不仅学费全免，还有书本发呢。”
这位大臣脸色瞬间一沉，仿佛被踩到了尾巴的猫，恼羞成怒地正要发作，千越的陪同官员见状，赶忙满脸堆笑地打圆场：
“老人家，您别介意哈。
这位大人是不太了解咱们千越的情况。
来来来，诸位大人，这边请，前面还有更多值得一看的好地方呢。
这集市只是咱们千越繁荣的一个小小缩影，后面还有更精彩的等着大家呢。
咱们千越在各方面都取得了长足的进步，一定会让各位大人刮目相看的。”
接着，大臣们又被带到了一所新建的学堂。
刚走到门口，便听到教室里传来孩子们朗朗的读书声，那声音清脆悦耳，充满了朝气与活力，仿佛清晨树林里鸟儿的欢歌。
陪同官员笑着介绍道：“如今千越大力发展教育事业，每个孩子都有机会免费入学，接受良好的教育。
我们希望通过教育，培养出一代又一代有学识、有担当的人才，为千越的未来奠定坚实的基础。
我们还从各地请来了不少有学问的先生，传授孩子们丰富的知识。”
张御史冷哼一声，大踏步走进学堂，环顾四周后，目光落在那略显简陋的桌椅上，挑剔地说道：
“就这破桌椅，还敢说大力发展教育？就这种条件，孩子们能学好才怪了。
这明显就是敷衍了事，根本没把教育当回事儿。
说不定所谓的有学问的先生，也不过是些滥竽充数之辈。”
站在一旁的老师赶忙上前，恭敬而诚恳地解释道：“大人，虽然桌椅看着简单朴素，但孩子们学习的热情都非常高。
而且，我们的教学内容丰富多样，都是根据千越的发展需求精心设置的，目的就是为了培养出对千越有用的栋梁之材。
我们注重的是孩子们的知识获取和品德培养，而不是外在的物质条件。
您看，孩子们虽然坐在这样的桌椅上，但他们的眼神里充满了对知识的渴望，学习起来可认真了。”
然而，大臣们对此却不以为然，依旧我行我素地挑着各种毛病，对学堂的教育成果嗤之以鼻。
他们似乎铁了心要找出千越的问题，对老师的解释充耳不闻。
一位大臣甚至说道：“哼，光有热情有什么用，没有好的条件，一切都是空谈。
你们这就是自欺欺人罢了。”
参观完都城后，他们又马不停蹄地被安排前往西南边疆城池。
一路上，大臣们各自心怀鬼胎，心里都在盘算着，到了那里一定要找出更多的问题，好回去向朝堂上的众人表明态度，坚决阻止千越的计划。
他们坐在马车里，看着沿途的风景，表面上不动声色，可内心却如波涛般汹涌。
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