第二天，赵悦便和赵光来到了北京体育学院。
赵光边走边介绍着学校，突然赵悦问道：“我听说有个学校出了很多电影明星，李连杰好像就是从那个学校出来的，是你们北京体育学院吗？”
赵光赶忙摇摇头，笑着解释道：“姐，那不是我们这个体育学院。
李连杰所在的是北京什刹海体育运动学校，他们学校是以武术为主。
而我们北京体育学院主要是专门培训各类体育人才的，像专业运动员、体育教练之类的。
培养方向不太一样呢。”
两人来到学校领导的办公室，赵悦表明来意：“领导您好，我弟弟赵光在咱们学校学习，他对篮球特别热爱，跟我说了学校篮球场的情况，我想为学校重新修建一个篮球场。
另外，我也希望能为学校的体育事业发展出份力，看看还有哪些方面需要支持。”
领导热情地接待了他们，感激地说：“赵女士，您的这份心意我们非常感谢。
学校一直致力于提升体育设施和教学水平，但资金方面确实有些紧张。
您愿意支持修建篮球场，这对我们学生来说是个大好消息。”
赵悦接着说道：“领导，我觉得咱们学校的运动场地建设，室内室外都得兼顾。
室内的话，咱们可以找一些有国外打球经历的人，再结合设计院的专业人员，设计一座综合性的训练楼。
比如说，一楼设置为篮球场，二楼规划成乒乓球场地，三楼、四楼可以分别安排其他的运动项目区域，同时要把隔音做好，这样不同楼层的训练就不会相互干扰。
而且室内训练场地的设计，可以多参考国外网球馆之类的体育设施，看看人家国外训练场的布局和设施配备。
然后找设计院的人画出可行的图纸，我愿意出资为咱们学校盖这样一栋室内室外相结合的训练楼。
室外相对好弄些，铺点草皮，设置一些运动设施和场地，这些建设投资相对不会太多。
但室内的训练场地设计，还得您多费心考察考察。”
校领导听后，惊讶与惊喜交织，着实没想到学生的姐姐竟如此大手笔地为学校进行投入。
他激动地说道：“赵女士，您的这个提议简直太棒了！
这不仅能极大地改善我校学生的训练条件，还能提升学校的整体体育教学水平。
您的支持对于我们学校的发展来说，意义非凡啊！”
赵悦微笑着回应：“领导过奖了，我也是希望能为体育事业做点实事，给孩子们提供更好的训练环境。
咱们一起努力，争取把这个项目做好。”
随后，赵悦与领导一同探讨了学校体育事业的发展规划，赵悦还提出可以利用学校的专业优势，开展一些特色体育项目的研究，比如结合中国传统武术与现代体育训练方法，开发新的健身课程。
领导听后，眼前一亮，对赵悦的建议表示高度认可。
在返回的路上，赵悦对赵光说：“弟弟，你要珍惜在学校的时光，努力提升自己。
姐希望能看到你在篮球事业上有所成就，也希望你能为学校的发展贡献自己的力量。”
赵光坚定地点点头：“姐，你放心吧，我一定会努力的！”
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