大家都知道，研究生的考试分为初试和复试两个阶段，考研的大军年年都在创新高，今年考研的人又创了新高，具体到底是多少，反正官方现在是没有给出数据，据说已经是462万。所以为了择优，也为了体现公平，研究生的复试都会采用不低于1 :1.2的差额复试。注意，这是最低的差额，有的学校甚至达到了1 : 2或者1 : 3，也就是说一定会有人在复试的环节被淘汰。所以对于复试这个环节，大家一定要认真地去准备，因为它决定了你是否能够上岸。要知道，虽然每家高校的复试过程不尽相同，但大致的流程就是基本类似。所以，我总结了考研复试的几点建议供大家参考，不一定100%适合每位考生，但是还是希望能够给大家能够提供一些参考。
一、自我介绍
自我介绍是复试的第一个环节，根据我的了解，很多学校自我介绍要求全英文，所以我们要提前准备自我介绍的内容，最好是提前烂熟于心，做到脱口而出，否则你连自我介绍都结结巴巴，你还指望导师会青睐你吗？
自我介绍的一般重点分为三个部分，第一，个人基本信息，包括名字、年龄、毕业学校、本科专业；第二，学术学业情况，重点介绍一下在大学本科期间学习情况，获奖情况，发表论文情况，参与课题或者项目情况。为什么报考这所学校，研究生为什么要选择这个专业，这是面试老师重点想听的地方，这也决定了导师是否有兴趣选择你；第三，就是介绍实习、实践、工作经历，简单地说几句，实事求是，没有实习或者工作经验的就说一说对研究生的热爱，对报考学校的崇拜，这些都可以。
强调大家一点，自我介绍的时候一定要中英考研准备好，一切以事实为依据，防止面试官突然进行英文的互动式问答，因为研究生需要进行科研，在很多时候都需要参考国内外的最新研究近况和进展，这就需要大家有能力去阅读国外的文献，特别像有一些计算机这种比较更新比较快的专业，很多国际性的学术会议都需要你上台用英文去演讲，所以英语的综合能力在复试中显得尤为重要。复试中有时候会涉及到一些专业性的问题，所以，你可以去看一看专业性的词汇，很多导师都比较在意自己学生的英语水平。
二、仪容举止
仪容仪表方面，穿着大方得体就行，如果你有正装，尽量去穿正装，表示对复试的重视，要知道，评委的第一印象是非常重要的，应该来说，大部分同学在面试的时候或多或少都会表现出紧张，这样会影响你回答问题的语言组织、表达和发挥，可能本来你可以很好的回答了问题，由于紧张，你的嘴唇不利索，回答的时候词不达意，在评委那里的表现也就会大打折扣，这个时候导师就会怀疑你连面试都不能很好的完成，如果你成为我的研究生，我给安排任务能顺利完成吗？或者我带你去参加一个重要的国际会议，你看到一些大场面的时候，让你上台去发言，你能够表现自如吗？所以我们一定要在复试的时候尽量地去多训练几次。
三、面试礼仪
我们要做到的就是彬彬有礼，谦虚求学，我们研究生复试是去求学的，不是跟人去谈生意的，切忌趾高气扬，说话的嗓门儿不要太高，要注意以下几点。
第一，进门的时候敲门，出门的时候关门。如果你发现地上有一些垃圾或者碎纸屑，顺手把它捡起来，一般来说，高校不会去专门设置这样的检测场景，但是也不排除有些学校故意来试探学生。
第二，开口前问候老师好，离场前说一声谢谢。与考官交流，说话有礼貌，多一点敬语，虽然这是常识，但是还是有部分没有经验的同学，没有注意到这一点，特别是对一些年长的面试官，你多尊敬一些，肯定是不会错的。
第三，坐姿。坐姿一定要端正，双手自然放在腿上，一般面试的时间是10分钟到20分钟，坐姿端正能够体现你的朝气蓬勃，如果说你坐的很随意，甚至敲着一个二郎腿，这样肯定是不可取的，这必然会影响面试官的感受，不卑不亢，举止得当，这就是我们面试的礼仪。
第四，回答问题的环节，是决胜的关键。能够决定你最终是否能够成功上岸，所以我们一定要认真、认真再认真，有资源的最好能够提前联系一下学长学姐，了解一下去年的面试大致是什么流程，回答问题的时候能够做到心中有数，知己知彼，虽然每年的复试内容都不一样，但是你至少有一个参考作用。
首先要注意，回答问题要抓住重点的关键词，切忌天马行空，乱答一通。回答问题你如果抓不住关键词，这样，就会显得你的逻辑不清，你让导师都听不下去，不知所云。所以我们不要认为回答问题你说得越多，得分就越高，这是一种误解。回答问题要抓关键，如果你在回答过程中有些要点你忘了，你可以在最后再补充一下，你只要把问题讲清楚就行了，千万不要长篇大论，考官没有这么多时间和精力来听你的演讲。
第二，需要注意都是回答问题的时候要有自己的想法，切忌生搬硬套，研究生学习主要是做研究，一般考官会问你对一些报考专业的想法和理解，比如说你如何进行日常的理论研究，你对该专业的理解，你是否了解本专业的国内外研究现状等等这样的问题，你在回答这类问题的时候，你要有一些真实的想法，避免给考官留下你对未来没有规划的印象，对于本专业比较热的研究方向和内容，你要提前准备，去熟悉一下，找一找相关的资料，不至于在听到问题的时候无话可说。
第三个要注意的方面就是合理的把控回答时间，不要滔滔不绝回答问题，我们要注意时间的把控，也不要无话可说，滔滔不绝可能会给考生带来光说不练假把式的印象，无话不说可能也会给考官带来缺乏专业知识的印象，这都是不可取得，很有可能因此而淘汰。如果确实你找不到，怎么去回答这个问题，你可以讲一讲对报考学校的向往，对自己未来的规划，对自己学业以后的安排，要注意的是只说重点，不要说空话，多一点实际。
另外，有一类考生，你的英语听力和口语都特别强，可以用纯英文和考官交流，如果说你用英语回答问题都是对的，上岸的概率会增大，如果你的英语不是特别
好，你就千万不要主动去秀你的英语，面试官不主动用英语问，你就不要用英语去说，最后我们要做的就是不用过于紧张，提前做好充足的准备，要有必胜的信心，输了不可怕，可怕的是失去竞争的勇气。
相信每一位家长都是望子成龙，望女成凤，文章末尾为各位家长分享一本好书，都别错过了！
拿世界著名物理学家杨振宁的话来说：
想要让孩子学好数学，第一步就是要先弄清数学的基本概念；其次是它的基本概念的由来，这就需要父母在辅导孩子数学题的过程中，陪孩子多读一些数学方面的书籍，玩一些数学游戏。
然而，攀登数学的高峰并非易事。世界著名物理学家杨振宁说：“我也认为数学很枯燥，但一看到刘薰宇的数学书，感到很惊讶。你还能像这样学数学？”
杨振宁是继牛顿和爱因斯坦之后最伟大的物理学家。他能够认可的数学老师刘薰宇是不会错的。
刘薰宇又是谁？
刘薰宇与华罗庚、陈景润等数学家相比，并不出名，因为他的精力主要在数学教学和中小学教材的编写中。
刘薰宇一生写过很多数学方面的书，最有名的便是这三本：
第一本是《马先生讲数学》，主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题
第二本是《数学趣味》，主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。
第三本是《数学的园地》，这一册就有点难度了，里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深，但讲解的方法很妙，六年级的娃，还能看懂一部分的内容。
同事把这书拿给孩子看，平时孩子也补习数学，有时候觉得上补习班有点枯燥。可孩子看这个书，却觉得很有意思，而且还能把他在补习班学到的东西运用过来。
一看就看了个把小时还不觉得累！家长：实在是难得的好书！
对于刘薰宇先生编著的这套经典数学科普图书，家长们也给予了很高的评价，家长表示“这套丛书总体上有一种循循善诱，由浅入深的感觉，语言特别有说服力”
可以说，熟读这套书，小学和初中的数学就不用担心了。
这套经典数学丛书，最大的好处就是能够激发学生们蕴藏起来的学习热情和学习欲望，让学生们爱上学数学，许多家长表示《数学三书》是难得的好书，不可错过！